为加强新时代人才培养工作，促进学生德智体美劳全面发展，传媒学院积极响应学校“德才兼备 全面发展”主题教育月活动的号召，聚焦四个维度，重日常，抓落实，分别从制度建设、素质养成、学业提升、榜样引领四个方面扎实有效推进优良学风建设。

聚焦顶层设计 完善制度建设

面对新时代本科教育新要求，传媒学院注重顶层设计，完善制度建设，修订《传媒学院学风建设实施方案》，进一步加强早操管理、晚自习管理、课堂管理，建立“学院-任课教师-辅导员-班干部-舍长”四级学风督察体系，规范听课制度。开展“去手机、去零食、去迟到、去发呆”等活动，继续推进 “五三三”工程，即学生在四年大学期间，必须阅读50本专业必读书、观看30部经典影视作品、自学30门大学视频公开课，通过上述措施，学生上课出勤率及精神面貌得到极大改善，课堂教学主阵地作用得到充分加强。

聚焦素质养成 培养良好习惯

传媒学院注重培养学生良好习惯养成，激发学生学习积极性和主动性，形成科学的学习策略。为响应“走下网络、走出宿舍、走进操场”三走精神和“重塑心秩序 青春再启航”心理健康主题教育号召，开展“走进春天 全力奔跑”趣味运动会、“传承八段锦 重启心秩序”健身活动、“非物质文化进校园”、“宿”说青春，一见寝心VLOG大赛等系列活动，以提高学生身体素质，缓解学生学业压力，劳逸结合提高学生学习效率，引导学生珍惜时光，积极求学。

聚焦学业提升 打牢专业基础

传媒学院多措并举，全力助力学生夯实学业基础。通过问卷调研，摸排学生普遍存在的学业问题，精准定位学生专业特长、学业短板等为学生定制个性化培养方案，学院依托“激越传媒”、“言之有诗”微信公众号、官方微博等新媒体平台，打造院、班微信新媒体阵地集群，定期推送“实践展示”、“传媒琅琊榜”等思政教育新媒体产品，依托传媒文化节、“传习”宣讲团、“魅力主持人”大赛、“学长学姐说”考研系列座谈、“用影像传播科学—融合传播背景下的科学守护人”专题讲座等活动形式，营造良好学风环境，助力打牢专业基础。

聚焦骨干力量 发挥榜样作用

为充分发挥学生党员在学风建设中的示范引领作用，各班级由党员带头，做到“到课争坐前排”、“上课抬头听讲”，带动班级课堂积极性；启动“翔宇启航·学习伙伴计划”，动员优秀党员与学业困难、家庭经济困难、少数民族同学组成学习帮扶小组，开展帮扶工作，强化其在学风建设中的先锋模范作用；发挥班团干部主观能动作用，开展“学风建设大讨论”主题班会，列出问题清单，同时结合实际情况，制定符合班级实际的学风建设措施。为积极发挥榜样典型示范引领作用，传媒学院推出“琅琊榜2023”、“学长学姐说”考研系列座谈会、“励志之星”评选等，借助“三微一端一抖一快”平台发布优秀学生的经验分享，充分发挥榜样的激励作用，引导全院学生坚定理想信念，矢志勤奋学习。

学风建设是一项长期的、复杂的系统工程，也是培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。传媒学院将一如既往，在教风中启智、在学风中立德，继续深入落实“德才兼备 全面发展”学风建设体系，为培养具备良好的道德品质、宽厚的专业知识、扎实的基本功底，健康的身心素质的学生而不懈努力！

编辑：徐洋 审核：刘东伟