阅读改变人生，阅读照亮世界。为迎接第二十二个世界读书日和第十四个525心理健康节，引导本班学生多读书、读好书，学会珍爱生命，5月21日下午，1504班团支部在古盐河生态公园公园举办了团日活动，活动由班长和团支书共同主持。

首先由班长和团支书为大家详细介绍了世界读书日的来源与此次活动的意义，世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。本次团日活动旨在带领大家领略读书的魅力、丰富同学们的文化底蕴。

之后举行了图书推荐活动。班级同学分成8个小组，每个小组经过推选，由组长轮流为班级同学推荐一本图书。对于自己心仪的图书，同学们更是不遗余力的推荐。推荐的图书种类丰富，有《追风筝的人》、《飘》、《小王子》、《偷影子的人》、《白夜行》、《解忧杂货店》、《源氏物语》、《从你的全世界路过》、《基督山伯爵》、《你的孤独虽败犹荣》等。

推荐结束后，同学们进行了图书漂流活动。大家用自己带来的图书和心仪的图书进行了交换，同学们随意的坐在阴凉处，拿着图书，选择一个舒服的姿势，放下了手机，安静地阅读。当下，人们的阅读已逐渐转向大屏小屏，而这种阅读也的确再难重现那种值得反复欣赏的状态和那种溢于言表的触感与“书香”，所以这来之不易的阅读时间大家都格外珍惜。

“腹有诗书气自华”，一本好书往往能够改变人的一生，它不仅能丰富我们的学识，陶冶我们的情操，更能让我们变得博学多才。在智者的哲思里，我们领会了如何面对人生；从历史的年谱中，我们明白了和平的来之不易；在书籍的陪伴下，我们越来越富有。

阅读时间结束后，为迎接525心理健康节，心理委员带领大家进行了一系列的心理小游戏，当前，大学生对于心理健康的概念很模糊，甚至有误解，所以引导学生们增强心理健康意识，提高自我调适能力十分具有现实意义。大家热情的参与到游戏中去，并在游戏中收获了合作的喜悦。活动进一步激发了同学们对身边生活的体验，多多关注自我，关注自我心灵的健康。为同学们今后的生活中提出建议，让同学们以更加完美的自我去面对自己的未来的生活。

本次丰富多彩的团日活动给1504班全体师生带来了一次精神洗礼，点燃了学生的阅读激情，陶冶了高尚的情操，促进了学生对自我的认知，让全体师生共赴了一场精神的盛宴。